高起点语文（文言文阅读）复习要点（二）

发布时间：2021-11-06 文章来源：河南成人高考招生教育信息网

文言文阅读考纲要求考生能够阅读浅易的文言文，能够理解句子，把握文意；能够把文言语句翻译成现代汉语；能够归纳内容要点，把握文章主旨；能够分析概括作者的观点态度。本考点对文言字、词、句、篇阅读理解能力的考查，采用对重点语句翻译的方式进行。所选材料常节选自诸子散文、古代寓言和笔记、杂谈中富有教育意义的人和事。一般两道题：第一题，偏重对选文文句思想内容的分析概括；第二题，偏重对选文写作特点的评述分析(即结构、语言、表现手法在文中所起的作用)。但有时也根据文意交叉命题。

二、把文言语句翻译成现代汉语

1.文言文翻译的方法
文言文的翻译方法一般有两种情形：一种为直译；另一种为意译。文言文以直译为主，
意译为辅，字字皆须落实，对号人座(当然有的虚词无须译出)。具体方法如下：

(1)根据不同的语言环境和句意，准确理解并翻译好古今异义、一词多义的词语。
文言文中有些单音节词，可以用现代汉语中以该词为语素的双音节词去换译。但是，由
于古今词义的变化，有些单音节词无法用该词为语素的双音节词去替换时，必须用现代汉语
中词义相同或相当的词去换译。

(2)将古汉语中一些衬字删去。
文言文中有些虚词，在句子中只起语法作用或只起补足音节的作用，翻译时就可以威应
该省去不译，像时间词后面的”之”，不及物动词后边的宾语”之”，起取消句子独立性作用的
“之”，发语词”夫”、表判断语气和停领语气的“也**者”，在句中纯表语气的”乎”等。

(3)保留人名、地名和专有名词，可以直译。
凡是古今词义相同的基本词语，以及专有名词，如帝号、国号、年号、人名、物名、地名、富
名、度量衡单位等，都可以保留原文，不用翻译。

(4)难于直译的词语，就用现代汉语的意思“意译”出来(即解释意义)。
有些文言文的句子意思，古今表达方式不同，翻译时必须符合现代汉语习惯，这就需要
补充词语。像文言判断句译成现代汉语时就必须加“是”，文言文中所缺的物量词、动量调译
成现代汉语时就必须补出，文言文中省略的成分译成现代汉语时就必须加上等。

(5)调整词序，符合今语。
文言文词序中有各种倒置现象，像宾语前置、定语后置、介词结构后置等，翻译时应符合
现代汉语语序。

2.文言文翻译的注意事项
(1)必须先从整体上把握文章内容，了解主题，辨明文体，弄清语言特色。
(2)必须从“字不离词，词不离句“的角度，从词语的前后关系，语境条件限制等方面
眼，不能孤立地去译某个词语。
(3)要考虑到词语的发展演变，不要望文生义；还要考虑到社会发展与礼仪、典制等之
的关系，不要超越时代而强加其上；还要考虑科学发展与某些内容的关系，不要耀越科学

发展而解释某些内容。