发布时间:2021-01-30 文章来源:河南成人高考招生教育信息网

专业简介

老年护理学是把关于老化和老年专门的护理知识和临床普通科护理学知识综合运用于老年护理的专业领域,进而研究老年人群健康的问题特殊性的学科。老年护理学研究的重点在于从老年人生理、心理、社会文化以及发展的角度出发,研究自然、社会、文化教育和生理、心理因素对老年人健康的影响,探讨用护理手段或措施解决老年人健康问题。

主要课程

生理学、医学伦理学、心理学、诊断学基础、药物治疗学、护理学基础、急重症护理学、精神护理学、预防医学、护理管理学、护理实用人体学、人体解剖学、组织胚胎学、生物化学、生理学、病原生物学、医学免疫学、药理学、护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、护理心理学、急危重症护理、社区护理、老年护理、急救护理技术等。

招生要求

1、任何一下肢不能运用:两下肢不等长超过5厘米;脊柱侧弯超过4厘米;两下肢均跛行;显著胸廓崎形者不予录取


2、五官端正、富有耐心、无青光眼;视网膜、视神经疾病(陈旧性或稳定性眼底病除外)等症状


3、先天性心脏病、(经手术治愈者除外)。频发性期前收缩,心电图不正常、心肌病及其他器质性心脏病者不予录取

培养目标

以“现代学徒制”模式,培养具有扎实的护理基本知识,熟练的护理专业技能,培养德、智、体全面发展的,热爱老年护理事业,尊老、敬老、爱老,具有良好的人际沟通、团队协作和创新能力及良好的职业道德,运用护理程序对老龄人群实施整体护理、长期照护、临终关怀及社区健康服务,具有老年护理的专科知识与技能以及养老机构管理能力的高素质技术技能型护理人才。

就业方向

老年护理专业学生具有良好的人际沟通、团队协作和创新能力及良好的职业道德,运用护理程序对老龄人群实施整体护理、长期照护、临终关怀及社区健康服务,具有老年护理的专科知识与技能,毕业后可以在综合医院、专科医院、疗养院、康复医院等医疗单位,从事老年病的临床护理、健康咨询及护理管理工作或者社区卫生服务中心、养老机构从事临床护理、社区护理、老年专科护理、养老机构管理以及初、中级养老护理员培训和管理等工作。

老年护理专业小知识

老年护理学研究的重点在于从老年人生理、心理、社会文化以及发展的角度出发,研究自然、社会、文化教育和生理、心理因素对老年人健康的影响,探讨用护理手段或措施解决老年人健康问题。


老年护理学起源于现有的护理理论和社会学、生物学、心理学、健康政策等学科理论。美国护士协会(AmericanNursesAssociation,ANA)1987年提出用“老年护理学(gerontologicalnursing)”概念代替“老年病护理(geriatricnursing)”概念,因为老年护理学涉及的护理范畴更广泛。包括评估老年人的健康和功能状态,制定护理计划,提供有效护理和其他卫生保健服务,并评价照顾效果。老年护理学强调保持和恢复、促进健康,预防和控制由急、慢性疾病引起的残疾,发挥老年人的日常生活能力,实现老年肌体的最佳功能,保持老年人的尊严和舒适生活直至死亡。

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