河南师范大学体育教育专业怎么样

发布时间：2021-02-03 文章来源：河南成人高考招生教育信息网

专业简介

体育教育(Physical Education)：即狭义的体育，俗称“小体育”。它是教育的组成部分，是通过身体活动和其他一些辅助性手段进行的有目的、有计划、有组织的教育过程，体育教育专业拥有雄厚的师资队伍，完善的教学训练设施和先进的运动人体科学实验室，是我省培养体育师资队伍的重要基地。

主要课程

体育教育专业主要开设课程运动解剖学、运动生理学、体育心理学、体育保健学、体育概论、学校体育学、体育科研方法、体育统计学、田径、体操、篮球、排球、足球、武术、乒乓球、运动解剖学、运动生理学、体育保健学、运动训练学、武术、体操等。

招生要求

运动训练专业：按照教育部和国家体育总局有关文件和河南师范大学公布的《河南师范大学2017年运动训练专业单独招生简章》中的相关规定执行。

高水平运动队录取原则

在通过河南师范大学高水平运动队专业水平测试，经教育部阳光高考信息平台公示合格，且高考文化成绩达到教育部规定分数线的考生中择优录取。

中外合作办学项目录取

中外合作办学项目纳入国家普通高等教育招生计划，参加全国普通高等学校统一入学考试，并符合相关招生录取规定和要求。

培养目标

1.掌握教育科学、心理科学、人体科学的基本理论、基本知识;

2.掌握体育教学的基本理论与方法;

3.掌握体育锻炼、训练与竞赛的基本理论与力法;

4.具有学校体育科学研究的基本能力;

5.熟悉国家有关教育、体育工作的方针、政策和法规;

6.了解学校体育改革和体育科学的发展动态。

就业方向

体育教育专业可到各类学校从事学校体育的教学工作，以及教育教学的管理工作。毕业生也可根据社会需要到企事业单位从事群众体育的指导工作、体育运动训练工作和体育科学研究工作。毕业后可从事学校体育与健康的教学、训练、竞赛工作，并能从事学校体育科学研究工作、学校体育管理工作及社会体育指导等工作。

体育教育专业小知识

(1)体育活动能使人产生成功感和愉快的体验。

(2)体育活动对于个人的自信、自尊有很好的促进作用，可以明显降低紧张与焦虑情绪。

(3)体育与个性发展有密切的联系，体育活动可以对良好个性的形成产生积极的影响。

(4)运动技能的学习和效果与学习者的动机密切相关。只有具备强烈的学习动机，才能积极主动地开展体育学习和活动，并取得良好的学习效果;良好的学习效果又反过来进一步激发体育学习和活动的动机。

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