发布时间:2021-02-04 文章来源:河南成人高考招生教育信息网

专业简介

音乐表演是音乐的再创作活动。通过乐器的演奏,人声的歌唱,以及包括指挥在内的多种艺术手段,将乐曲用具体可感的音响表现出来,传达给听众,以发挥其社会功能。音乐学院成立于2001年,前身为中奥维也纳新城音乐学院,是经河南省人民政府批准成立的一所公办高等音乐学院,进行大学专科层次学历教育,并通过设立的中央音乐学院现代远程音乐教育本科学习中心,进行本科层次学历教育。

主要课程

音乐表演专业主要课程:大学英语、大学语文、计算机应用基础、基本乐理与视唱练耳、幼儿语言教育与训练、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿英语口语、儿童歌谣与作品创编、声乐、钢琴基础训练与伴奏、舞蹈与创编、美术(含手工与图案)、幼儿音乐教学法、幼儿游戏理论及实践。

招生要求

报考河南职业技术学院美术、音乐等艺术类专业的考生,我院不再单独组织专业课考试,其专业成绩采用生源所在省、自治区、直辖市统一组织的专业课统考成绩。考生高考文化成绩和专业成绩均应达到生源所在省、自治区、直辖市确定的艺术类专科录取控制分数线,按照文化成绩与专业成绩之和进行排序,从高分到低分择优录取。

培养目标

音乐表演专业培养德、智、体、美全面发展,适应现代幼儿艺术教育改革和发展需要,具有创新精神和实践能力,功底扎实、特长突出的教育技术技能人才。通过系统的幼儿艺术专业教育,使学生能树立正确的儿童观、教育观,能全面胜任各级各类幼儿园及幼儿艺术教育机构的教学和管理等工作。

就业方向

音乐表演专业毕业生可到电视台、歌舞剧院(团)、电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和音乐制作工作,以及在高等院校从事教学科研工作;也可以进一步攻读该专业及相关专业的硕士学位。音乐表演专业学生就业岗位茶艺师、少儿英语教师、钢琴教师、音乐教师、幼儿园教师、幼儿教师、声乐老师、幼儿英语教师、早教教师、钢琴老师、亲子教师、少儿英语老师等。

音乐表演专业小知识

音乐表演与创作的关系更为密切。最早,表演与作曲是合而为一的。即兴创作与即兴表演就是民间音乐的特点,也是专业音乐家的创作手段。这些传统,在东方某些民族中仍然保持下来。在西方,记谱法出现以后,很长一段时期也仍保持这种状态。文艺复兴以后,专业作曲家与专业表演家才逐步出现分工。到19世纪为止,许多作曲家仍是优秀的表演家(包括独奏家及指挥家)。

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